БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ
«СУРГУТСКИЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ»
Вместе с семьей, ради детей!
г. Сургут, пос. Снежный, ул. Еловая, д. 8
Тел.: +7 (3462) 518-800;
Тел./факс: +7 (3462) 518-801
E-mail: SurCSON@admhmao.ru
/ Отделения

Отделение психолого-педагогической помощи

 Лазарева Людмила Александровна

Заведующий отделением психолого-педагогической помощи 

Лазарева Людмила Александровна 

Телефон: 8 (3462) 518-602

psychologist@nakalinke.ru

Отделение психолого-педагогической помощи (далее – Отделение) является структурным подразделением бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский центр социального обслуживания населения».

Отделение предназначено для повышения психологической устойчивости и формирования психологической и педагогической культуры семьи в сферах межличностного, семейного и родительского общения, оказания несовершеннолетним и семьям с детьми, нуждающимся в социальном обслуживании (далее – получатели социальных услуг), содействия в улучшении их социального положения, помощи выхода из кризисной ситуации.

Задачи Отделения:

  1. Обеспечение доступности и адресности предоставления социальных услуг получателям социальных услуг.

  2. Повышение психологической устойчивости и формирование психологической культуры у получателей социальных услуг и сотрудников учреждения.

  3. Ведение профилактики жестокого обращения с детьми.

  4. Содействие в организации досуга, занятости, оздоровления и отдыха детей из семей, нуждающихся в социальном обслуживании.

  5. Внедрение инновационных технологий отечественного и зарубежного передового опыта социальной работы.

  6. Обеспечение охраны жизни и здоровья получателей социальных услуг.

  7. Качественное предоставление социально-психологических, социально-педагогических услуг и услуг в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг.

Документы

Наименование приложенного документа

Дата документа

Положение об отделении психолого-педагогической помощи

Скачать в формате PDF

05.04.2018

ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ В РАБОТЕ

ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ

Игровая терапия

Игровая терапия направлена на формирование игровой деятельности.

Способствует стабилизации эмоционального состояния, развитию мелкой моторики, тактильных ощущений, применяется для развития коммуникативных способностей, детско-родительских отношений

ГАРДЕНОТЕРАПИЯ

Гарденотерапия

Гарденотерапия направлена на взаимодействие ребенка и природы, включает в себя выращивание и уход за растениями. Оказывает влияние на стабилизацию эмоционального состояния, развитие мелкой моторики, тактильных ощущений, улучшает психофизическое состояние

ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ

Песочная терапия

Песочная терапия способствует стабилизации эмоционального состояния, развитию мелкой моторики, тактильных ощущений, игровой деятельности, коммуникативных способностей, развитию фантазии и творчества, раскрытию внутреннего потенциала.

ГРУППЫ РОДИТЕЛЬСКОЙ ВЗАИМОПОДДЕРЖКИ,
«РОДИТЕЛЬСКАЯ ПИРАМИДА» технология обучения родителей

Родительская пирамида

Группы родительской взаимоподдержки направлены на сглаживание внутренних проблем родителей, обмен удачным опытом в воспитании ребенка инвалида

«Родительская пирамида» технология обучения родителей

Способствует развитию эффективных способов воспитания и взаимодействия с детьми

ТРЕНИНГИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Тренинги детско-родительских взаимоотношений

Тренинги детско-родительских взаимоотношений направлены на взаимодействие родителей и детей и способствуют гармонизации и укреплению эмоциональных связей в семье

«КОМПЛЕКС БОС «КОМФОРТ-ЛОГО» 
(Биологическая Обратная Связь)»

Комплекс БОС «Комфорт-ЛОГО»

«Комплекс БОС «Комфорт-ЛОГО» (Биологическая Обратная Связь)» в системе коррекции речевых нарушений у несовершеннолетних Логокоррекционный комплекс БОС предназначен для совершенствования и коррекции речевой функции и поведенческих нарушений у здоровых и особых детей методом биологической обратной связи

Подробнее

ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ

Творческая мастерская по лепке из глины «Югорский сувенир»

Творческая мастерская по лепке из глины «Югорский сувенир»

Улучшение физического и психоэмоционального состояния несовершеннолетних; снижение эмоционального напряжения, агрессивности; развитие мелкой моторики, сенсорного восприятия; обучение приемам работы с глиной; развитие внутреннего творческого потенциала ребенка; привлечение родителей к творческой реабилитации детей

Мастерская по декоративно-прикладному творчеству

Мастерская по декоративно-прикладному творчеству

Декоративно-прикладное творчество разных народов, веками не теряющее своих традиций, является одним из проявлений народной культуры. Занимаясь декоративно-прикладным творчеством, работая с различным материалом (бумага, ткань, глина и т.п.), дети обретают опыт самостоятельной работы. На занятиях в творческих мастерских дети учатся творить прекрасное своими руками

Подробнее
Музыкальное развитие

Музыкальное развитие

Занятие музыкой способствует гармоничной работе обеих полушарий мозга, чтобы повысить общий уровень развития ребенка. Развивается пространственное мышление, музыкальный слух (абсолютный слух - развивает память, относительный – мышление, внутренний – воображение). 

Музыка воздействует на разные виды восприятия  (слуховое, зрительное, чувственное) и развивает память (слуховую, зрительную, моторную, ассоциативную и образную).

Игра на музыкальных инструментах способствует развитию мозга через мелкую моторику пальцев рук. Прослушивание акустических волн классической музыки влияет на здоровье человека. Хоровое пение успешно лечит у детей заикание, болезни органов дыхания, укрепляет сердечную мышцу. 

Песни сопровождающиеся жестами, движением способствую развитию координации движений. Музыкальные занятия положительно влияют на полноценное развитие ребенка. С первых минут занятия пением ребенок учится правильному дыханию. В результате происходит развитие дыхательной системы и улучшается дренаж легких. 

Заниматься пением советуют астматикам. Хоровое пение используется как средство лечения легких форм заикания у детей. Заикающийся ребенок обычно не может произнести первый слог в слове. При пении слова «цепляются друг за друга», и акцент на первом слоге сглаживается. Ребенок старается подстроится под других детей, даже если ошибается, этого будет незаметно. Так снимается психологический дискомфорт.

Занятие музыкой не только полезно, но и необходимо. Ребенок, занимающийся музыкой вырастет гармоничной личностью. 

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Формирование здорового образа жизни

Формирование здорового образа жизни

Целенаправленная работа инструктора по физической культуре оказывает влияние на формирование здорового образа жизни ребенка, способствует развитию эмоционально-волевой сферы, выдержки, выносливости

Подробнее